IMH Basismodule: Visie en vaardigheden gericht op ouder-kindrelatie in context (IM2501)
€ 2.225
Inschrijven is niet (meer) mogelijk
Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,5
CEDEO- / CRKBO-erkend
Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze module ontdek je hoe belangrijk een gezonde wisselwerking is tussen ouder(s) en het ongeboren of zeer jonge kind en hoe jij kunt bijdragen aan hechting, affectregulatie en stressreductie. Je leert werken vanuit de visie van Infant Mental Health (IMH).
- Inhoud
Wat leer je?
Na het volgen van deze module:
- heb je inzicht in de Infant Mental Health visie
- heb je kennis gemaakt met verschillende theoretische modellen en concepten
- heb je inzicht in de ontwikkeling van het jonge kind binnen de context waarin het opgroeit
- heb je kennis over de verschillende emotionele en lichamelijke aspecten van zwangerschap, de ontwikkeling van het jonge kind, de ontwikkeling van gezond en veilig ouderschap
- heb je kennis over prenatale gehechtheid, (gezonde en verstoorde) regulatieprocessen en de invloed daarvan op de ouder-kindrelatie
- heb je kennisgemaakt met de toepassing van de verschillende modellen en concepten van de Infant Mental Health visie
- heb je aan de hand van fragmenten gezien en geleerd de ouder-kindrelatie te observeren
- heb je gespreksvaardigheden geoefend om de ouder-kindrelatie te beïnvloeden
- kun je gesprekstechnieken toepassen als de ouder-kindrelatie de cliënt is (en dus ouder en kind samen cliënt zijn)
- zijn jouw signaleringsvaardigheden versterkt
- kun je een betere inschatting maken van complexiteit en veiligheid
- heb je inzicht in het toepassen van de stappen bij het organiseren en bepalen van zorg
Werkwijze
De volgende modellen en concepten worden besproken/aangestipt:
- (Aankomend) ouderschap, periode zwangerschap, start ouder-kindrelatie
- Transactioneel ontwikkelingsmodel
- Belang van context en wisselwerking bij ouder-kindrelatie (zeer jonge kind)
- Basisneuropsychologie; de invloed van stress en trauma
- Risico- en beschermende factoren (veerkracht)
- Risico- en beschermende factoren vanuit cultuursensitief perspectief
- Regulatieprocessen
- Dimensie veilig/gezonde en onveilig/verstoorde ontwikkeling
- (prenatale) gehechtheid
- Verbindingen tussen gehechtheid, affectregulatie en mentaliseren
- Integratie Soma en Psyche
- Oefenen met modellen en concepten
- Observatie ouder-kindrelatie
- Oefenen met setting: op de grond; met poppen en/of spel
- Vaardigheden om de ouder-kindrelatie te beïnvloeden (Redefinition, Remediation en Reeducation)
- Gesprekstechnieken als de ouder-kindrelatie de 'cliënt' is
- Herkennen en signaleren: observatiematerialen
- Indicatie en behandelplanning: Triagemodel en Stroomdiagram
De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten.
Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden. Vraag een offerte aan.
- Datums
Datums
Di 7 januari 2025 van 09:30-16:30
Di 21 januari 2025 van 09:30-16:30
Di 4 februari 2025 van 09:30-16:30
Di 11 februari 2025 van 09:30-16:30
Di 4 maart 2025 van 09:30-16:30
Di 18 maart 2025 van 09:30-16:30
Di 1 april 2025 van 09:30-16:30
Di 15 april 2025 van 09:30-16:30
Di 7 januari 2025 09:30-16:30 Di 21 januari 2025 09:30-16:30 Di 4 februari 2025 09:30-16:30 Di 11 februari 2025 09:30-16:30 Di 4 maart 2025 09:30-16:30 Di 18 maart 2025 09:30-16:30 Di 1 april 2025 09:30-16:30 Di 15 april 2025 09:30-16:30 (omvang 48 uur) Locatie
Utrecht - Accreditatie
- DAIMH - Registratie IMH-specialist12 uur theorie en vaardigheidstraining, 8 uur literatuur en praktijkopdracht
- NIP - Registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog16 uur behandeling, 18 uur diagnostiek, 30,5 uur extra literatuurstudie, 14 uur overige
- NIP - Herregistratie Kinder- en Jeugdpsycholoog48 uur
- NVO - Herregistratie Orthopedagoog-Generalist48 uur
- NVO - Herregistratie basis orthopedagoog48 uur
- NVRG - Herregistratie Systeemtherapeut30 punten
- Registerplein - Registratie Sociaal Professionals138 punten deskundigheidsbevordering Maatschappelijk Werkers, 138 punten deskundigheidsbevordering Sociaal Agogen
- SKJ hbo - Herreg. Jeugdzorgwerker/Jeugd- en gezinsprofessionals48 uur
- SKJ Master - Herreg. Basispsycholoog en Orthopedagoog48 uur
- (Her)registratie Vaktherapeut - Register Vaktherapie75 punten beroepsspecifieke bij- en nascholing vooraf geaccrediteerd
- V&V - Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden48 punten scholing GGZ, 48 punten scholing Jeugdverpleegkunde, 48 punten scholing Kinderverpleegkunde, 48 punten scholing SPV
- vLOGO - Vereniging Landelijk Orgaan Gz-opleidingen2,5 ECT Ontwikkelingspsychologie, 1 ECT Gespreksvoering, observatie en rapportage
Certificaat
Je ontvangt een certificaat indien je 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
- Doelgroep
Doelgroep
- Gz-psycholoog BIG
- Psychotherapeut BIG
- Klinisch psycholoog BIG
- Klinisch neuropsycholoog BIG
- Eerstelijnspsycholoog NIP
- Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
- Basispsycholoog
- Orthopedagoog
- Systeemtherapeut
- Psychiater
- Arts
- Jeugdarts
- Sociaal psychiatrisch verpleegkundige
- Jeugdverpleegkundige
- Hbo-verpleegkundige
- Jeugdzorgwerker
- Sociaal pedagogisch hulpverlener
- Social worker
- Maatschappelijk werker
- Vaktherapeut
- Vaktherapeut (speltherapie)
De opleiding IMH-specialist is voor postacademische BIG- of NIP/NVO-geregistreerde zorgprofessionals die zich specifiek richten op de behandeling van zwangeren en de ouder-kind relatie. De doelgroep voor de opleiding IMH-specialist bestaat in de kern uit alle zorgprofessionals met ggz-behandelverantwoordelijkheid. Ook als je een aanvullende registratie gedragstherapeut VGCT of systeemtherapeut NVRG op de postmasteropleiding psychologie of orthopedagogiek hebt, behoor je tot de doelgroep.
Andere WO-geschoolden met een BIG-registratie mogen alleen deelnemen als ze (therapeutisch) behandelen of de mogelijkheid hebben en krijgen om bij de start van de opleiding te gaan behandelen. -
Docenten
drs. Gerinda van Haaften
Gerinda is werkzaam als gezondheidszorgpsycholoog/Infant Mental Health-specialist/EMDR practitioner. Gerinda heeft zeven jaar op een zuigelingenafdeling van een ziekenhuis gewerkt en werkt sinds 2012 in kleinschalige kinder- en jeugdpsychotherapie praktijken. Ze behandelt de jongste kinderen en hun gezin en zwangeren en jonge ouders met psychische problemen. Daarnaast is ze als trainer verbonden aan het Institute for Chronically Traumatized Children, Babywerk en IMH Nederland. De thema’s trauma en hechting zijn altijd een onderdeel van haar werk geweest.Lees meer
Monika Nijkerk-Hirscher
Monika Nijkerk-Hirscher is kinderergotherapeut, Sensorische Integratietherapeut en IMH-deskundige. Ze werkt bij IMH-centrum OuderKindLijn.Lees meer
Jojanneke Oomen
Jojanneke Oomen is Systeemtherapeut. Ze is werkzaam bij MoleMann Mental Health.Lees meer
dr. Louise Spanjerberg
Louise Spanjerberg is kinderarts en IMH-specialist.Lees meer
drs. Phineke Tielenius Kruythoff
Phineke Tielenius Kruythoff is Infant Mental Health specialist, met een universitaire achtergrond in klinische ontwikkelings- en levenslooppsychologie (i/o) en verpleegkunde. Ze is hoofdopleider van de IMH-opleidingen met focus IMH-consulent, voorzitter van de opleidingscommissie en docent. Phineke is daarnaast inhoudelijk coördinator van stichting MeeLeefgezin. Tevens zit ze in de redactie van het vakblad Vroeg en is ze bestuurslid van de DAIMH (Dutch Association for Infant Mental Health).Lees meer - Literatuur
- Reviews