Scholingsmodule diagnostiek en indicatiestelling - Herregistratie GZ  (HGDVC5)

Na afloop van deze scholingsmodule heb je kennis en vaardigheden verworven ten aanzien van:
1. de methodiek van psychodiagnostiek; het psychodiagnostisch proces in de praktijk
2. het hypothese toetsend model en de diagnostische cyclus
3. de (context van de) vraagstelling
4. de aanvraag van de verwijzer en de hulpvraag van de patiënt
5. het (intake) gesprek en observatie
6. classificatie
7. het gebruik van diagnostische instrumenten
8. rapportage van bevindingen
9. indicatiestelling
10. psychodiagnostiek van individuele kenmerken (i.c.: persoonlijkheid, psychopathologie en functiedomeinen)
11. onderzoek naar intellectueel functioneren
12. neuropsychologisch functie-onderzoek
13. onderzoek naar temperament, persoonlijkheid, emotionele en gedragsproblemen
14. onderzoek naar ontwikkelingsstoornissen (ASS en ADHD)
15. psychodiagnostiek van de context
16. systeemdiagnostiek

• In de eerste bijeenkomst zal uitvoerig worden stilgestaan bij het diagnostisch proces in de praktijk, de diagnostische cyclus en diagnostische besluitvorming.
  
• Vervolgens zal worden stilgestaan bij enkele van de meest gebruikte methoden binnen het psychodiagnostisch onderzoek: observatie en gesprekstechnieken, classificatie en het gebruik van vragenlijsten en psychologische tests.
• Voorts zal dieper worden ingegaan op enkele onderzoeksdomeinen zoals het intelligentie onderzoek, neuropsychologische diagnostiek, persoonlijkheidsdiagnostiek en diagnostiek van het gezin vanuit verschillende referentiekaders.
• Na het onderzoek van de verschillende domeinen van functioneren zal worden ingegaan op indicatiestelling.
• Ten behoeve van complexere en comorbide psychische problematiek zal aandacht worden besteed aan de verklaring en indicatiestelling op basis van het individuele verklaringsmodel voor de problematiek van de cliënt. We eindigen met een bijeenkomst over rapportage en ethische aspecten van psychodiagnostisch onderzoek in de praktijk.
  

De scholingsmodule wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, het draaiboek en contact met mededeelnemers en docenten. 

• Gz-psycholoog BIG