Wat zijn de do’s en don’ts voor een effectieve interactie met jongeren met een licht verstandelijke beperking? In deze cursus worden kennis en vaardigheden vergroot met betrekking tot communicatie met en de bejegening van deze doelgroep ter bevordering van adequate begeleiding in de zorg.
Bejegening en communicatie bij jongeren met een licht verstandelijke beperking (IC155)
Inschrijven is niet (meer) mogelijk
- Inhoud
Wat leer je?
Kennis en vaardigheden met betrekking tot communicatie met en de bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking worden vergroot. In het bijzonder kennis over de denkwijze van licht verstandelijk beperkte jongeren en hoe zij hun omgeving interpreteren. Deze cursus is er op gericht de doelgroep goed te kunnen bereiken, hun vertrouwen te winnen en hen te motiveren. Naast kennis en inzicht leert men de vertaalslag te maken naar een effectieve bejegening ter bevordering van adequate begeleiding in de zorg.
Werkwijze
Ten aanzien van communicatie wordt ingegaan op feiten, het kunnen afstemmen en het kindperspectief met de introductie van ‘snapkringen’ en inzicht in stressregulatie en realistisch perspectief bij de cliënt. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan LVB-profielen (VIQ, PIQ, taal, non-verbaal, snelheid, verbanden leggen) en bijkomende problematiek (ASS, ADHD, internaliseren externaliseren).
De werkwijze is praktijkgericht. Naast kennisoverdracht worden vaardigheden geoefend in de vorm van rollenspellen, waarbij wordt gewerkt met casuïstiek vanuit de werkpraktijk. De cursus kan zowel qua inhoud als omvang afgestemd worden op specifieke scholingsvragen van de organisatie. - Datum
Omvang
Deze training wordt incompany uitgevoerd. - Accreditatie
Certificaat
Deelnemers ontvangen een certificaat indien zij minimaal 90% aanwezig zijn geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
- Doelgroep
Doelgroep
- Sociaal pedagogisch hulpverlener
- Sociaal pedagogisch werker
- Social worker
- Maatschappelijk werker
- Activiteitenbegeleider
- Docenten
- Reviews