Het belangrijkere doel van deze training is het nieuwe kader leren kennen van waaruit via DSM-5 naar afwijkend gedrag gekeken wordt en dit goed te doorgronden. Dit kader verschilt namelijk dermate fundamenteel van DSM-IV en eerdere edities van DSM dat het om een concreet nieuwe werkwijze in de praktijk vraagt.
De werkwijze van DSM-5 doet op verrassende en verademende wijze een beroep op de autonomie en het creatief denkvermogen van de behandelaar. Dat maakt DSM-5 een diagnostisch systeem dat de behandelaar weer uitdaagt om de minder gebaande paden te heroverwegen of met de patiënt een verrassende weg in te slaan.
DSM-5 geeft daarmee meer ruimte aan professionele deskundigheid en vrijheid dan eerdere versies van dit classificatiesysteem. Aangezien deze vrijheid binnen een instelling ook weer moet passen bij de binnen het bedrijf geldende regels en voorkeuren, is de training ‘DSM-5 op maat’ bij uitstek geschikt om alle professionals binnen je instelling op één lijn te krijgen.
Lees ook het interview met Pleun van Vliet (docent) en Nynke Dicke (deelnemer, volgde de cursus samen met haar collega’s van de afdeling Psychiatrie van het AMC). ‘Mijn collega’s en ik realiseerden ons dat we weliswaar de DSM-5-classificatie toepasten, maar nog steeds volgens het DSM-IV-systeem werkten. Dat kun je natuurlijk niet blijven doen. Om snel inzicht te krijgen in de veranderingen en handvatten om daarmee om te gaan kozen we voor deze cursus. Eigenlijk realiseerden we ons pas gaandeweg hoe fundamenteel die veranderingen zijn.’ Lees meer.
De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten.
Eindtoets is verplicht voor volledig accreditatie.
